Normes
Common Cartridge et QTI : à quoi cela sert-il ?
Vous préparez une sortie de LMS ou vous lisez une grille, ces deux sigles apparaissent, et vous voulez savoir s’ils doivent figurer dans vos critères.
Common Cartridge sert à emballer et échanger un ensemble de ressources (un cours) entre plateformes. QTI sert à déplacer des tests et des questions. Ils comptent surtout si vous avez une banque de questions ou un cours Moodle à déplacer, et s’il n’y a aucun contenu natif à déplacer, vous pouvez les oublier.
Aucun des deux ne remplace un test de reprise : faites passer un échantillon réel avant de compter dessus. Dans les documents que nous avons lus, ces sigles viennent de Moodle, de Chamilo et de 1EdTech, et d’aucune aide de LMS d’entreprise.
Notre avis
Ne les mettez pas au cahier des charges d’un LMS d’entreprise. Posez plutôt la question directe : sous quel format sortent nos questions et nos cours natifs ? Si l’éditeur répond QTI ou Common Cartridge, rejouez un échantillon.
Pourquoi
- Ces normes viennent de l’éducation : 1EdTech décrit le manuel numérique et un profil K-12 pour Common Cartridge, et Rustici écrit qu’il lui manque les données d’exécution et le séquencement du monde de la formation.
- QTI peut aussi échanger des données d’usage et des résultats d’évaluation. Cela ne prouve pas la reprise de votre historique complet ni de vos attestations dans le LMS d’arrivée : traitez ces reprises à part.
- Pour passer d’un Moodle à un autre, la sauvegarde .mbz est le format lu dans le code. Common Cartridge ne concerne que le passage vers ou depuis un autre système.
Ce qui change notre avis
Une banque de questions importante, dont la réécriture coûterait cher, change la réponse : QTI ou Moodle deviennent alors une vraie ligne à vérifier. Sans contenu natif à déplacer, n’y passez pas de temps.
Ce que chacun déplace
| Norme | Déplace | Ne déplace pas | Vous concerne si |
|---|---|---|---|
| Common Cartridge | Un ensemble de ressources, en 1.3 et 1.4 (cette dernière en Candidate Final, axée K-12) | Le suivi d’exécution, l’historique des apprenants | Vous entrez dans Moodle ou en sortez avec des cours natifs |
| QTI | Des tests et des questions ; la norme prévoit aussi des données d’usage et des résultats | Reprise complète de votre historique et de vos attestations non établie | Votre banque de questions compte vraiment |
| SCORM | Un module joué dans le LMS, avec son suivi | Une source modifiable | Vous voulez que le module fonctionne ailleurs |
| LTI | Rien : l’outil reste chez son éditeur | Le contenu | Vous n’avez pas besoin de le posséder |
Ce que nous avons trouvé sur Moodle et les autres
Le code de Moodle 5.0 contient des convertisseurs d’import Common Cartridge (cc2moodle, cc112moodle), et ses chaînes de sauvegarde comportent des libellés « Convert to IMS Common Cartridge 1.0 » et « 1.1 ». Ce sont des traces de code : elles ne prouvent ni la qualité de la conversion, ni que le format sorte dans votre version. La sauvegarde de cours peut inclure la banque de questions, dans un fichier .mbz propre à Moodle.
Le README de Chamilo déclare QTI sans version. Aucune aide de LMS d’entreprise lue ne cite l’un ou l’autre.
Si l’éditeur vous répond avec ces sigles
Demandez la version. Prenez dix questions de types différents, avec images et feedback, et un cours court. Exportez, importez ailleurs, et comptez ce qui a disparu. Exemple fictif : sur dix questions, huit arrivent, deux perdent leur image et une perd son barème. Vous savez alors quoi corriger à la main, avant de multiplier par votre volume.
Limites de cette page
Notre recherche porte sur les documents réunis pour ce site, et l’absence d’un sigle ne prouve pas l’absence de la fonction : demandez à l’éditeur. Le support Common Cartridge de Moodle n’est pas établi au-delà de ces traces de code. Nous n’avons fait aucune conversion : l’exemple des dix questions est fictif.
Preuves et sources
Le 5 novembre 2026, nous avons lu les pages de 1EdTech sur Common Cartridge et QTI, le code de Moodle 5.0 et le dépôt de Chamilo, et cherché ces deux sigles dans les documents d’éditeurs réunis pour ce site. La documentation de Moodle sur Common Cartridge n’a pas pu être ouverte. Aucune conversion essayée.
Voir les 8 éléments : ce qui est un fait lu, une déclaration, notre déduction ou notre avis
Fait lu. 1EdTech définit Common Cartridge comme une façon d’emballer, d’exporter et d’importer un ensemble de ressources numériques ; il présente la version 1.3 et une 1.4 au statut Candidate Final, axée sur le profil K-12.
Portée : Page de l’organisme, non datée.
Relevé le 5 novembre 2026.
- 1EdTech : Common Cartridge non datée. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
Fait lu. 1EdTech présente QTI 3.0 comme une norme d’échange de tests, questions, données d’usage et résultats d’évaluation.
Portée : Page de l’organisme, non datée.
Réserve : Ne prouve pas la prise en charge dans votre LMS ni la reprise de son historique complet et de ses attestations.
Relevé le 5 novembre 2026.
- 1EdTech : Question & Test Interoperability (QTI) non datée. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
Déclaration de l’éditeur. Rustici écrit que Common Cartridge vise l’enseignement supérieur et n’a ni données d’exécution ni séquencement.
Portée : Page non datée d’un vendeur.
Réserve : Passage ancien : la version 1.4 vise aussi le K-12.
Relevé le 5 novembre 2026.
- Rustici Software : SCORM Versions: the Evolution of eLearning Standards non datée ; contient des passages anciens (xAPI « Not Yet » répandu). Lu le 5 novembre 2026. Page de l’éditeur.
Fait lu. Le code de Moodle 5.0 contient des convertisseurs d’import Common Cartridge (cc2moodle, cc112moodle), et ses chaînes de sauvegarde comportent « Convert to IMS Common Cartridge 1.0 » et « 1.1 ».
Portée : Moodle 5.0, code source.
Réserve : Ne prouve ni la qualité de conversion ni l’usage ; aucune reprise de résultats.
Relevé le 5 novembre 2026.
- Moodle (projet ouvert) : Répertoire backup/cc de Moodle 5.0 branche MOODLE_500_STABLE. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
- Moodle (projet ouvert) : Chaînes d'interface core_backup de Moodle 5.0 branche MOODLE_500_STABLE. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
Fait lu. Dans Moodle 5.0, l’interface de sauvegarde propose d’inclure la banque de questions, et le fichier de sauvegarde est une archive portant l’extension .mbz.
Portée : Moodle 5.0, code source.
Réserve : Rien ne prouve qu’un autre LMS le lise.
Relevé le 5 novembre 2026.
- Moodle (projet ouvert) : Chaînes d'interface core_backup de Moodle 5.0 branche MOODLE_500_STABLE. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
Déclaration de l’éditeur. Le README de Chamilo déclare SCORM 1.2, QTI, LTI, xAPI et cmi5, et un support partiel de SCORM 2004.
Portée : Chamilo v2.0.3.
Réserve : Version de QTI non précisée.
Relevé le 5 novembre 2026.
- Chamilo (GitHub) : README du dépôt chamilo-lms branche master, installation v2.0.3. Lu le 5 novembre 2026. Page de l’éditeur.
Notre déduction. Parmi les documents d’éditeurs réunis pour ce site, seuls ceux de 1EdTech, de Rustici, de Moodle et de Chamilo mentionnent Common Cartridge ou QTI.
Portée : Recherche de ces termes dans les textes conservés à cette date.
Réserve : L’absence dans nos lectures ne prouve pas l’absence de la fonction.
Relevé le 5 novembre 2026.
- 1EdTech : Common Cartridge non datée. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
- Rustici Software : SCORM Versions: the Evolution of eLearning Standards non datée ; contient des passages anciens (xAPI « Not Yet » répandu). Lu le 5 novembre 2026. Page de l’éditeur.
- Moodle (projet ouvert) : Chaînes d'interface core_backup de Moodle 5.0 branche MOODLE_500_STABLE. Lu le 5 novembre 2026. Document d’origine.
- Chamilo (GitHub) : README du dépôt chamilo-lms branche master, installation v2.0.3. Lu le 5 novembre 2026. Page de l’éditeur.
Notre avis. Ne pas mettre ces normes au cahier des charges d’un LMS d’entreprise, et rejouer dix questions et un cours, sont notre avis et notre méthode ; l’exemple chiffré est fictif.
Relevé le 5 novembre 2026.